第十并茂，语言通俗，连不识字的人都能看懂图示。这样的手册，朝廷兵部都没有。
“这是……谁编的？”
“财先生生前主持编纂，后来由莲居士完善。”赵铁山说，“不只这一本，还有《农事指南》《医药常识》《商贸规范》……都是教老百姓怎么过日子的。”
杨振武翻看着手册，心中翻腾。他是武将，信奉的是“兵强马壮”，但今天这一战让他看到，真正的强大，不只在于军队，更在于百姓。
“赵会长，”他郑重地说，“这本手册，可否借我抄录一份？我要上报兵部，推广全军。”
“将军尽管拿去。”赵铁山说，“财先生说过，知识不是私产，越多人学会越好。”
安平县之战的消息，像长了翅膀，迅速传遍北境各州县。
接下来的半个月，蛮族又发动了几次进攻，但每次都碰了钉子。
在清水县，百姓用《农事指南》里教的“水车灌溉”原理，改造了护城河，让蛮族骑兵无法靠近城墙。
在云州城郊，几十个村子联合起来，按照义商会的“互助队”模式，白天生产，晚上巡逻，让蛮族小股部队无处下手。
更神奇的是医药方面。《医药常识》里记载的止血、包扎、防感染的方法，在救治伤员时发挥了巨大作用。许多军中的郎中都说，这些土方子比官方的军医手册还实用。
朝廷震惊了。
皇帝在早朝上，拿着杨振武的奏折，久久不语。奏折里详细描述了安平县之战，以及各地百姓自发抗敌的情况。
“诸卿，”皇帝缓缓开口，“你们说，这财有武……到底是何许人也？”
朝堂上一片沉默。
一个老臣出列：“陛下，财有武一介草民，虽有教化之功，但毕竟是白身。百姓自发抗敌，虽是忠义之举，但也显露出地方军备松弛的问题。臣以为，当务之急是加强边军，而非推崇一个已故的教书先生。”
“臣附议。”又一个大臣说，“百姓持械，虽为抗敌，但终非长久之计。若人人皆可持兵，朝廷威严何在？”
“臣反对。”一个年轻御史站出来，“陛下，北境之战证明，财有武所倡之‘民可自强’，非但不是祸乱之源，反而是固国之本。若九州百姓皆如北境之民，何惧外患？”
朝堂上吵成一团。
皇帝摆摆手，示意安静。他看向站在武将队列中的李昭——李昭辞官后，皇帝又特旨召他回京，任兵部侍郎。
“李爱卿，你曾在白石村居住多年，最了解情况。你说说。”
李昭出列，深深一躬：“陛下，臣只说三件事。”
“第一，财有武生前常说：‘真正的强大，不是能打败多少人，而是能让多少人不必被打败。’北境百姓能抗敌，不是因为他们变成了战士，而是因为他们学会了如何保护自己。”
“第二，百姓手中的‘武器’，不是刀枪剑戟，是知识，是组织，是团结。这些不是用来对抗朝廷的，是用来对抗外敌、对抗天灾、对抗一切威胁他们生活的力量的。”
“第三，”李昭顿了顿，“财有武一生追求‘众生平等’，不是要让百姓与朝廷对立，而是要让百姓有尊严、有能力、有希望。这样的百姓，才是国家最坚固的基石。”
朝堂上鸦雀无声。
良久，皇帝缓缓点头：“传旨。”
太监展开圣旨：“奉天承运，皇帝诏曰：北境抗敌，百姓忠勇，朕心甚慰。特追封财有武为‘文成公’，准立祠祭祀。其著作《财武经》《行医录》《工巧集》等，编入官学教材，令各州县学堂讲授。另，命兵部、工部、户部，会同义商总盟，编纂《全民守御纲要》，推广天下。钦此。”
这道圣旨，意义非凡。不仅正式承认了财有武的地位，也承认了民间自组织的力量。
消息传到白石村时，已经是深秋。
小莲站在银杏树下，手里捧着圣旨的抄本，泪流满面。
“先生，您看到了吗？”她轻声说，“朝廷……终于明白了。”
风吹过，黄叶如雨般飘落，覆盖了树下那个小小的土堆。
念武走过来，扶着母亲：“娘，朝廷要编《全民守御纲要》，请咱们派人去协助。您看……”
“你去。”小莲擦干眼泪，“带上学院最好的先生，带上咱们这些年积累的所有经验。记住，不是去当官，是去帮忙。财先生说过，知识要用来造福更多人。”
“我明白。”念武郑重地点头。
三日后，念武带着三十多位教员，启程前往京城。与此同时，北境的战事也进入了新阶段。
蛮族见小股骚扰无效，集结了五万大军，准备发动总攻。目标直指云州城——一旦攻破云州，中原门户大开。
杨振武手中只有两万守军，兵力悬殊。他一面加固城防，一面向朝廷求援。但援军至少需要一个月才能赶到。
危急关头，义商总盟发出了总动员令。
不是征兵，是“互助”。各地分会按照平时演练的模式，组织百姓支援前线：冀州的铁匠日夜赶制兵器；青州的药农采集止血草药；幽州的马帮负责运输物资；云州本地的百姓，则帮助守军修筑工事、运送粮草。
更让人震撼的是，许多学过《财武经》的读书人，自发组织起来，到前线宣讲：“咱们不是为朝廷打仗，是为自己的家园打仗！财先生说过，守护不是别人的事，是每个人的事！”
士气空前高涨。
十月初由皇帝亲笔：
“民为邦本，本固邦宁。云州之役，军民同心，退五万蛮兵，保中原安宁。特立此碑，以彰忠勇，以励来者。”
碑的背面，刻着所有阵亡者的姓名，不分军籍民籍，按姓氏笔画排列。
而在白石村，小莲在银杏树下立了一块小碑，刻着云州之战中牺牲的义商会成员和学堂学生的名字。
“先生，”她抚摸着树干，“您看到了吗？您教出来的人，没有辜负您。”
黄叶飘落，覆盖了新旧两块碑。
冬天来了，北境暂时恢复了平静。
但这场战争带来的影响，才刚刚开始。
朝廷开始认真推行《全民守御纲要》，各州县都建立了“民防队”，定期演练。义商会的合作社模式被更广泛地采用，百姓的生活明显改善。财武学院的学生人数再创新高，许多退伍老兵也来学习，他们说：“打仗我们行，但过日子，还得学财先生的道理。”
而江湖上关于财有武的谣传，渐渐变了风向。
不再是什么“成仙秘法”“上古神器”，而是实实在在的故事：安平县如何守城，云州百姓如何抗敌，那些从《财武经》里学到的道理，如何在生死关头发挥作用。
说书人有了新的素材，戏班子排了新戏，连孩童的游戏里，也多了“守城”“互助”的内容。
财有武的名字，真正融入了这片土地的血脉。
又一个春天，银杏树抽出了新芽。
